Pamokų laikas:

  1. 8.30-9.15,
  2. 9.25-10.10,
  3. 10.20-11.05,
  4. 11.25-12.10,
  5. 12.25-13.10,
  6. 13.15-14.00,
  7. 14.05-14.50.

Pamokų tvarkaraščiai

Mes naudojame

Mus rasite

DNR tyrimas

Spalio 24 dieną mūsų gimnazijos mokiniai tęsė Širvintų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos finansuotą projektą ,,Tyrinėju ir judu“. IIg ir IIIg klasės mokiniai su mokytoja Jūrate Garnienė nuvyko į Kauno VII forto suorganizuotą edukacinę programą ,,DNR – slaptas gyvybės kodas“. Mokiniai sužinojo daug istorinių faktų apie DNR atradimą, išsiaiškino, kokio ilgio yra žmogaus DNR ir kad su juo yra nupieštas pirmasis pasaulyje paveikslas. Jo dažuose yra įmaišyta DNR, kur įrašyti 196 žinomiausi M.K.Čiurlionio paveikslai. Visi kruopščiai dirbo laboratorijoje ir pavyko iš banano išskirti jo DNR.

Darželinukų ruduo

Darželio naujienos… Ruduo – kupinas nuostabių spalvų, nepamirštamų nuotykių, įdomių atradimų, tyrinėjimų. Darželinukai džiaugiasi spalvotomis rudens dovanomis, visa tai panaudodami savo veiklose, puošdami darželio erdves. Veiklos metu vaikai naudoja gamtinę medžiagą, lavina smulkiąją motoriką ir kūrybiškumo įgūdžius.

Ruoškimės, repetuokime, vaidinkime!!!

Biologijos pamoka Kernavėje

Ruduo dosnus šiltais orais, tad kodėl nepasinaudojus proga ir biologijos pamoką nepravesti netradicinėje aplinkoje? Šalia Kernavės, ant gražaus Neries skardžio, prasideda turistinis poilsinis takas „Ateik, žmogau, tyla priglausiu”. Takas skirtas ne tik pasigrožėti vaizdingu mišku, bet ir „pamiklinti“ kojas, pakvėpuoti grynu oru, pabendrauti, atrasti harmoniją su mišku ir pravesti pamokas, kurios bus įdomesnės ir praktiškesnės. 7-8 klasių mokiniai, pasiskirstę grupelėmis ir keliaudami turistiniu taku, turėjo atsakyti į klausimus tema „Ar esi pastabus?‘‘. Mokiniai įrodė, kad susikaupę jie gali atrasti savyje pačius geriausius mokymosi įgūdžius.

Gamtos pamokos kitaip

Šiuolaikinis mokymas neįsivaizduojamas be galimybės bandyti, tirti, stebėti. 5-6 klasės mokiniai gamtos mokslo paslapčių mokėsi netradicinėje aplinkoje, gamtos apsuptyje. Mokiniai gamtos objektus skirstė į  gyvuosius ir negyvuosius, nurodė bendrus požymius, pateikė pavyzdžių. Atliko medžio lapų tyrimą. Aiškinosi žmogaus ir gamtos ryšį. Mokiniai aptarė vaistinių augalų svarbą, daugiau sužinojo apie jų savybes. Besibaigiant pamokai, nutarė, kad reikia naudotis gamtos turtais jai nekenkiant – tik taip įmanomas darnus ryšys tarp gamtos ir žmogaus.

Kuo noriu būti užaugęs?

Spalio 18 dieną 3-4 klasių mokiniai (mokytoja Violeta Grudzinskaitė) susitiko su karjeros specialiste Daiva. Ji papasakojo apie savo svajones, kuo ji norėjo būti pradinėse klasėse. Visi mokiniai išsakė savo svajones, kuo jie norėtų būti. Mokiniai žaidė žaidimus, turėjo atspėti aprašytas specialybes, pagal savo vardo pirmąją raidę turėjo apibūdinti save.

Gamtos mokslų pamokose mokosi gyventi sveikai

Gamtos mokslų pamokose 1-2 klasės mokiniai (mokytoja Valerija Vansevičienė) nuo vaikystės mokosi gyventi sveikai. Pamokų metu
formuoja sveiko gyvenimo nuostatas. Per pamoką vaikai diskutavo apie daržovių ir vaisių įvairovę bei sveiko maisto naudą. Aiškinosi, kokius vaisius, daržoves, uogas galime užsiauginti savo soduose
arba tiesiog ant palangės. Vaikai ragavo įvairių daržovių ir vaisių. Rinko skaniausią klasės daržovę.

Biologijos pamokose vyksta patyriminis mokymasis

Biologija – tai ne tik mokslas apie gyvybę, bet taip pat apie žingeidžius ir motyvuotus mokinius, kurie stengiasi pažinti, susipažinti ir analizuoti. Su 7-os klasės mokiniais aiškinomės, kaip sudarytas gyvasis pasaulis, kokie elementai svarbūs gamtoje? Ląstelė – pati mažiausia nedaloma dalelė. O kokia ji? Žiūrėjome per mikroskopą, o paskui mokiniai kūrybiškai pateikė ląstelių formas. Pamokos, kuriose vykdomas patyriminis mokymas, naudingos mokymosi linkme, nes mokiniai geba palyginti teorinę dalį su praktine, gilina socialines tarpusavio kompetencijas. Kūrybiška, informatyvi ir praktinė pamoka visada įdomesnė vaikams!

STEAM pamokos gamtoje

Gyvojoje gamtoje pamatyti pelėdas, apuokus ir kitus plėšriuosius paukščius mažai kam pavyksta. Todėl pradinukai kartu su penktokais (mokytojos Valerija Vansevičienė, Violeta Grudzinskaitė, Andžela Varanienė) vyko į Pelėdų parką, kuris įsikūręs Rudaminos kaime. Pelėdų parke mokiniai turėjo galimybę gyvai pamatyti, pasigrožėti ir sužinoti įvairių paslapčių apie šį hipnotizuojantį paukštį. Vaikus pasitiko paukščių prižiūrėtoja su pelėda ant rankos. Ji supažindino su parke gyvenančiais paukščiais, bei pateikė įdomios informacijos. Mokiniai sužinojo apie pelėdų gyvenamąsias vietas, mitybą, medžiojimo ir kūno ypatumus. Parke vaikai apžiūrėjo triušius, tvenkinyje plaukiojančias žuvis. Pažintis su plėšriaisiais paukščiais padėjo ugdytis nuostatą, kad privalo žmonės saugoti šiuos paukščius, jų buveines – miškus, girias. Ekskursijai panaudotos lėšos iš Širvintų r. savivaldybės visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos projektų „Lipdau save“ ir „Tyrinėju ir judu“.

Mokyklos bendrabutis – lyg antrieji namai

Gelvonų gimnazijos kieme yra daug metų įsikūręs ir vis dar veikia mokyklos bendrabutis, užtikrinantis saugią, patogią bei palankią aplinką. Bendrabutyje mokiniams sudarytos geros sąlygos mokytis, ilsėtis bei tenkinti kitus asmeninius poreikius. Tai energijos, geros nuotaikos ir jaunatviško klegesio kupina vieta. Jaukioje aplinkoje vaikai turi puikias sąlygas suderinti mokymąsi ir pomėgius, asmeniškai ir socialiai tobulėti, drauge, lyg gausioje šeimoje, išgyventi nepamirštamas akimirkas. Tuo pačiu jie išmoksta savarankiškumo, etikos ir elgesio taisyklių, pakantumo, tolerancijos, gyvena šiltai, sočiai pavalgę. Kaip sako patys vaikai: ,,Čia mūsų antrieji namai. Čia mes užsiimame įvairiausia veikla nuo pamokų ruošos, buities darbų iki linksmybių. Einame į sporto salę, važiuojame į Širvintų r. baseiną, tvarkomės bendrabučio aplinką, padedame vyresniems žmonėms, mokomės gaminti valgį, darome įvairias vakarones, keliaujame dviračiais. Džiaugiamės atnaujinta patalyne, buities reikmenimis, žaidimais. Čia gera būti…“ Tai namai, kuriuose visi vaikai laukiami su šiluma.