Pamokų laikas:
- 8.30-9.15,
- 9.25-10.10,
- 10.20-11.05,
- 11.25-12.10,
- 12.25-13.10,
- 13.15-14.00,
- 14.05-14.50.
|
Konkurso tema – Iš vaiko į suaugusiuosius Gelvonuose (arba Širvintose) tarpukariu, sovietmečiu ir šiandien
Konkurso dalyviai – 5-8 ir 9-12 klasės mokiniai.
Konkursas vyks nuo 2014 m. gruodžio 1 d. iki 2015 m. vasario 28 d.
Prizai:
* jaunesnio amžiaus grupės (iš 5-8 klasės) pirmos vietos laimėtojas bus apdovanotas išvyka į kino filmą ir pramoga, o vyresnio amžiaus grupės (iš 9-12 klasės) – planšete;
* antros ir trečios vietos laimėtojai bus apdovanoti diplomais.
Darbo forma – rašinys.
Reikalavimas darbams – apibūdinti tipišką jaunuolio ar jaunuolės dieną Gelvonų ar Širvintų mokykloje tarpukariu ir/arba sovietmečiu bei palyginti tai su šiandiena.
Galima vadovautis šiais pasiūlymais arba klausimais (bet nebūtinai!):
1. Mokykloje esančiuose istoriniuose mokinių sąrašuose suraskite bendraamžį (-ę) ir apibūdinkite vieną dieną iš jo (jos) gyvenimo. Kaip tos augimo ir tapsmo suaugusiaisiais patirtys skiriasi nuo to, kaip vaikai ir jaunuoliai gyvena šiandien?
2. Ką mokinys Gelvonuose ar Širvintose sužinotų apie pasaulį tarpukariu? Ko jie išmoktų sovietmečiu? Ko jie mokosi dabar?
3. Ar visi vaikai tuomet ėjo į mokyklą?
4. Kokia mokykla ir mokytojai buvo tais laikais/
5. Kokių tautybių žmonės gyveno Gelvonuose / Širvintose tuomet ir dabar? Kaip jie sugyveno?
6. Kokį darbą dirbdavo mokiniai, kai baigdavo mokyklą? Ką veikdavo tie, kurie jos nebaigdavo? Ar buvo tokių, kurie niekada nelankė mokyklos? Kokį darbą jie dirbdavo?
7. Kaip susiklostydavo jų gyvenimas tais laikais (tarpukariu, sovietmečiu) palyginus su šiandiena?
8. Rašinį galima papildyti istoriniais šaltiniais, tekstais, audio / vizualia medžiaga.
KVIEČIAME DALYVAUTI!
Gruodžio 1 d. pasaulyje minima AIDS diena. Tai tik nedaugelis faktų, kurie byloja, jog ši liga lyg nesibaigiantis „šaltasis karas“, kuriame dalyvauja žmonės : „Virusas pirmą kartą aptiktas 1980 m. Kalifornijoje. JAV pripažino „AIDS“ kaip ligą 1981-aisiais, po to kai grupelė iki tol sveikų jaunų vyrų, turinčių lytinių santykių su vyrais, mirė nuo plaučių uždegimo, kuris, kaip vėliau paaiškėjo, išsivystė dėl imuninės sistemos pažeidimų.“
„Kiekvienais metais pasaulyje ŽIV infekcija diagnozuojama daugiau nei 2 mln. gyventojų (iš jų daugiau nei 200 tūkst. vaikų), iki 2 mln. žmonių kasmet miršta dėl viruso sukelto įgyto imunodeficito sindromo – AIDS. Skaičiuojama, kad 2013 m. iš viso pasaulyje su ŽIV gyveno 35 mln. žmonių.“
„Lietuvoje pirmasis užsikrėtęs ŽIV, buvo jūreivis iš Klaipėdos 1988 m. Tuomet Lietuvoje dar nebuvo įmanoma atlikti tikslių laboratorinių tyrimų ŽIV infekcijai nustatyti, todėl ligonio kraujo mėginys buvo pasiųstas tirti į Maskvos Virusologijos institutą, kur ir paaiškėjo, kad žmogus tikrai užsikrėtęs ŽIV.“
Pamokų metų užsimename, jog yra tokia liga, kuria gali sirgti kiekvienas žmogus, paminime kaip galima užsikrėsti, tačiau plačiau ir nuodugniau pasiaiškinome viktorinoje – proto mūšyje „Kas įveiks žmoniją?“. 9-12 klasių mokiniai suglumę žiūrėjo į nuotraukas, klausimus, kurie buvo pateikti viktorinos metu. Suglumę, nes sergančiųjų skaičiai didėja kiekvienais metais. Manau, jog viktorinoje mokiniai galėjo pareikšti savo nuomonę , parodyti išprūsimą, na ir aišku pakovoti tarp klasių.
no images were found
Saulėtą lapkričio popietę Gelvonų vidurinės mokyklos pradinukai išsiruošė į sostinę. Važiuodami pro autobuso langą stebėjome pasikeitusį ir išgražėjusį Vilniaus miestą. Pirmiausiai vykome į Katedros aikštę, kur mūsų jau laukė gidė Ugnė. Po trumpo pasakojimo visi keliavome į Arkikatedrą, į jos požemius. Mus visus sužavėjo tvyranti ramuma ir senovinio pastato grožis.Ugnė mus vedžiojo ir įdomiai pasakojo kas palaidota požemiuose. Vėliau visi keliavome Valdovų rūmų link. Mus pasitiko neseniai atidaryta Euro paroda. Ten dirbantis vadovas Paulius mums vaizdingai papasakojo apie piniginį vienetą eurą. Jis noriai atsakinėjo į mokinių užduotus klausimus. Daug naujo sužinoję keliavome į ekskursiją po Valdovų rūmus. Daug tikrai įdomaus pamatėme vaikščiodami iš vienos menės į kitą. O antrame aukšte mus pasitikęs edukacinių programų vadovas mums papasakojo kokios čia vyksta programos, ko galima išmokti atvykus. Po įdomaus pokalbio mes buvo „karūnuoti“ karūnomis, kurias gavome kaip prisiminimą apie kelionę. Pilni neišdildomų įspūdžių patraukėme Gedimino pilies link. Iš pilies bokšto žavėjomės atsivėrusiu vaizdu: matėme beveik visą Vilniaus miestą. Nors jau vėlus ruduo, bet Vilnius gražus bet kuriuo metų laiku. Kupini naujų įspūdžių parvykome namo. Dėkojame mokytojoms už nuostabiai praleistą laiką, juk ne kasdien nuvažiuoji į sostinę.
4 klasės mokinės Raminta Žukauskaitė ir Luka Ragauskaitė
no images were found
2014 m. lapkričio 21 d. mūsų mokyklos mokytojai vyko į Lietuvos parodų ir kongresų centre „Litexpo” vykusią paroda „Mokykla 2014”. Tai ketvirtoji mokyklų įrangos, mokymo priemonių ir technologijų paroda. Jos akcentas – MOKYKLA BE SIENŲ.
MOKYKLA BE SIENŲ – tai mokykla, kurioje laukiamas kiekvienas. Kurioje svarbiausia yra ne klasės, suolai ar lentos, bet gyvi žmonės – mokytojai ir mokiniai. Tai erdvė, kurioje gali skleistis kiekvieno besimokančio kūrybiškumas, čia problemos ar klausimai sprendžiami bendradarbiaujant. Tai erdvė, kurios psichologinė ir fizinė aplinka yra palanki vaikui.
no images were found
Šiais metais mokykla pradėjo vykdyti eTwinning projektą „Being a teenager and a secondary school pupil in Europe today“ ( „Europos paauglys ir mokinys šiandien“). eTwinning – tai elektroninis Europos mokyklų bendradarbiavimas. Ši programa skatina mokyklų bendradarbiavimą Europoje naudojantis informacinėmis ir komunikacinėmis technologijomis, teikdama paramą, įrankius ir paslaugas, kad mokyklos galėtų lengviau užmegzti ilgalaikes ir trumpalaikes partnerystes bet kuria tema.
Kadangi projektas integruotas į anglų kalbą, buvo ieškoma partnerių su kuriais galėtume bendrauti ir bendradarbiauti anglų kalba. Projektas „Being a teenager and a secondary school pupil in Europe today“ jungia 9 mokyklas iš Lietuvos, Čekijos, Ispanijos, Prancūzijos, Graikijos, Lenkijos, Islandijos, Norvegijos, Turkijos. Projekto veikla – lyg virtuali kelionė po šias šalis, miestus, mokyklas. Projekto veikloje dalyvauja 10 mūsų mokyklos mokinių iš 7-9 klasių, kurie yra pasiryžę papasakoti apie šiandienos paauglį ir mokinį Lietuvoje, pristatyti savo šeimas, pomėgius, veiklą mokykloje ir laisvalaikio metu, o taip pat papasakoti apie mokyklą, miestelį bei Lietuvą. Projekto pradžioje mokiniai, naudodamiesi informacinėmis technologijomis, kūrė skaidres, kuriose pasakojo apie save, savo šeimą, pomėgius ir talpino jas virtualioje klasėje TwinSpace. Tą patį darė ir projekto partneriai. Tokiu būdu mokiniai susipažino tarpusavyje. Toliau laukia skaidrių, filmukų kūrimas apie mokyklą, miestelį, įvairią veiklą mokykloje. Tad darbas tęsiasi.
Jūratė Balukevičienė,
anglų kalbos mokytoja metodininkė
2014 m. spalio 27 d. Širvintų r. Gelvonų vidurinėje mokykloje vyko konferencija „Mažieji projektai – ugdymo(si) kokybės gerinimo galimybės“. Joje dalyvavo trijų rajonų: Širvintų, Jonavos, Vilniaus, mokytojai.
Konferencija pradėta iškilmingomis sveikinimo bei padėkos kalbomis, kurias tarė mūsų mokyklos direktorė Ona Valančienė, Širvintų rajono savivaldybės Švietimo ir sporto skyriaus vedėja Regina Jagminienė, Širvintų rajono švietimo centro direktorė Daiva Vinciūnienė, Širvintų rajono vicemeras Andrius Jozonis. Konferencijos iniciatorė ir viena organizatorių – Mokyklos metodinės tarybos pirmininkė Sondra Bartulienė – taip pat pasidžiaugė gausiu susirinkusiųjų būriu ir kvietė.
Po sveikinimo kalbų susirinkusieji galėjo pasiklausyti linksmų mokyklos etnografinio kolektyvo „Dagilėlis” dainų, pasižiūrėti, kaip puikiai jie šoka (paruošė vad. Audronė Dabravolskienė ir Kazys Petreikis). Konferencijos dalyvius uždainuoti nuostabiu balsu ir gitaros skambesiu privertė vienuoliktokė Brigita Samušytė.
Sveikinimo žodžius, dainas ir šokius pakeitė pranešimai, kuriuos skaitė ranešimus skaitė 17 mokytojų: 7 iš Širvintų r. Gelvonų vidurinės mokyklos (Jurgita Striškienė, Anfija Bartkevičienė, Violeta Grudzinskaitė, Regina Miknevičienė, Jūratė Garnienė, Sigitas Miknevičius, Audronė Dabravolskienė), 3 iš Širvintų pradinės mokyklos (Svetlana Paliukėnienė, Loreta Miliukienė, Ramunė Savickienė), viena iš Širvintų rajono Musninkų Alfonso Petrulio gimnazijos Kernavės Juozo Šiaučiūno pradinio ugdymo skyriaus (Asta Jurkevičienė) ir 6 iš Jonavos r. Upininkų pagrindinės mokyklos (Aušra Liutkevičienė, Danguolė Vasiliauskienė, Rasa Ambrulevičienė, Aušra Kontautė, Ligita Morkūnienė, Asta Jampolceva). Džiaugiamės, kad nepasididžiavo ir mūsų pasiklausyti atvyko viešnios iš Vilniaus rajono Maišiagalos vaikų lopšelio – darželio.
Vėliau konferencijos dalyviai būrėsi į burtu keliu suskirstytas komandas, kurios rinkosi į skirtingas klases. Klasėse jų jau laukė antros renginio dalies vadovai ir praktinės užduotys. Grupėse kalbėtasi apie projektus, aptarti nurodyti kriterijai.
Po grupinio darbo aptarimo visų laukė smagiausia dalis – padėkos ir dovanėlės. Pranešėjams buvo įteikti pažymėjimai, visi konferencijos dalyviai gavo po rankų darbo molio suvenyrą (juos pagamino technologijų vyr. mokytoja S. Bartulienė su įvairių klasių merginomis), mokyklų atstovams buvo įteikti mūsų mokyklos kalendoriai.
no images were found
2014 metų spalio 1 dieną Gelvonų vidurinėje mokykloje vyko draugiškos futbolo varžybos 5×5. Viskas prasidėjo nuo direktorės Onos Valančienės tartų motyvaciją skatinančių žodžių. Keturios komandos, sudarytos burtų keliu (4,20 ,Ermina, Bazė, Čigonai), dalyvavo varžybose. Visi žaidėjai buvo puikios nuotaikos ir kiekvienas norėjo nugalėti. Pirmasis žaidimas, sužaistas lygiosiomis, žaidėjams sukėlė norą išsiveržti į priekį. Varžyboms pasibaigus, vyko apdovanojimai. Pirmąją vietą iškovojo smarkiai į priekį išsiveržusi 4,20 komanda, antrąją vietą užėmė Čigonai, nuo jų nedaug atsiliko ir Ermina, iškovojusi garbingą trečiąją vietą. Visi žaidėjai varžybas užbaigė su šypsenomis veide ir draugiškais rankų paspaudimais, juk svarbiausia ne iškovoti prizai, o turiningai praleistas laikas drauge.
Širvintų r. Gelvonų vidurinės mokyklos mokinių tarybos pirmininkė,
Projekto „Bendravimas – mūsų stiprybė“ vadovė
Gintarė Bartkevičiūtė
no images were found
KALBA YRA BENDRAS MEILĖS RYŠYS, VIENYBĖS MOTINA, PILIETIŠKUMO TĖVAS, VALSTYBĖS SARGAS
(M. Daukša)
Rugsėjo 26-oji – Europos kalbų diena, kurią švenčia visa Europa. Europos kalbų diena siekiama parodyti, kaip ir kodėl daugiakalbystė yra viena iš didžiausių Europos vertybių, norima atskleisti, kaip kalbų mokymasis praturtina gyvenimą, suteikia naujų idėjų.
Spartėjant globalizacijai, nuolatos vyksta žmonių migravimas po skirtingas šalis, tad svetimos kalbos mokėjimas tampa privalumu. Kalbos atveria duris, daugiakalbystė įvairiose mūsų visuomenės srityse darosi vis paklausesnė. Europos piliečiai tampa vis mobilesni, tad dažnai dalį gyvenimo praleidžia toli nuo savo gimtos šalies. Gebėjimas suprasti įvairias kalbas ir būti suprastam yra kasdienio gyvenimo būtinybė. Maždaug pusė visų Europos gyventojų gali kalbėti kuria nors iš užsienio kalbų.
Ši diena buvo paminėta ir mūsų mokykloje. 6-10 klasių mokiniams buvo pasiūlyta sudalyvauti kalbų viktorinoje ir pasitikrinti savo žinias apie įvairias kalbas, o nežinantiems – buvo puiki proga daugiau sužinoti. Tad gražią penktadienio popietę, jau besibaigiant pamokoms, į anglų kalbos kabinetą sugužėjo klasių atstovai. Linksmai pasiskirstę į komandas, o šį kartą nusprendėme sudaryti jas mišrias, mokiniai bandė rasti teisingus atsakymus į 11 viktorinos klausimų. Laikas prabėgo greitai, mokiniai čia pat galėjo sužinoti teisingą atsakymą bei nuspėti būsimą rezultatą. Susumavus rezultatus, paaiškėjo, kad komandas vieną nuo kitos skyrė vos po vieną tašką. Tad tradiciniais rašikliais buvo apdovanoti visi dalyvavusieji. Beje, reikia paminėti, kad viktorinos klausimai ir atsakymai buvo suformuoti anglų kalba, tuo pasirūpino anglų k. mokytoja metodininkė Jūratė Balukevičienė, tačiau mokiniams tai netrukdė suprasti klausimų esmės ir visi užduotis suprato teisingai. Renginio pabaigoje, išklausę trumpo direktorės pavaduotojos ir rusų k. vyr. mokytojos Jūratė Stankevičienės komentaro ir palinkėjimo mokytis ne vienos užsienio kalbos, mokiniai pažiūrėjo nuotaikingą video siužetą iš Seimo rūmų, kurio metu mūsų seimo nariai turėjo šiek tiek pakalbėti angliškai (projektas „Kalbėkime drąsiai“). Buvo smagu.
no images were found
Rugsėjo 19 d. 9 valandą mes, Širvintų r. Gelvonų vidurinės mokyklos mokiniai, pajudėjome nuo Gelvonų miestelio link Liukonių kaimo. Buvo labai džiugu, jog atsirado daug savanorių, norinčių dalyvauti pirmąjame projekto „Bendravimas – mūsų stiprybė“ renginyje. Jo metu mūsų laukė istoriniai paminklai: Liukonių kryžius, mitologiniai akmenys, Turko kapas. Aplink kryžių tvarkėme aplinką, taisėme suoliukus bei informacinį užrašą, perklojome takelio plyteles, iškirtome medžių atžalas.
Vėliau keliavome link Turko kapo. Ten mokytojas Sigitas Miknevičius papasakojo įdomią istoriją apie kapo atsiradimą. Išklausę istoriją, sugrėbėme aplink kapą esančius lapus. Taip pat nusprendėme, jog apie šį kapą pranešime Turkijos ambasadai.
Darbine nuotaika užsikrėtė ir mūsų skrandžiai. Pabaigę darbus, skanavome ant laužo keptomis dešrelėmis prie Širvintos upės. Vėliau mūsų laukė tinklinio varžybos ir įvairiausi lauko žaidimai. Keliaudami atgal, aptarėme darbo rezultatus ir likome jais labai patenkinti.
Dėkojame mokytojui Sigitui Miknevičiui už suteiktą galimybę pabūti gamtoje kartu su gera draugų kompanija ir puikiai bei turiningai praleistą laiką.
Gintarė Bartkevičiūtė,
12 klasės mokinė
no images were found
Ankstų ir saulėtą 2014 m. rugsėjo 24 d. rytą Širvintų r. Gelvonų vidurinės mokyklos dešimtos ir vienuoliktos klasės mokiniai išvyko į Lietuvos liaudies buities muziejų. Tai jau antra išvyka į Rumšiškes, kuri finansuota Širvintų kredito unijos „Ūkininkų taupa“ projekto „Kas kraitelėje gyvena?“
Muziejuje edukacinės programos „Aš ištapysiu kraičių skrynelę“ vadovas V. Baltrušaitis vedė integruotą istorijos – dailės pamoką. Šios pamokos metu mokiniai supažindinti su tapytais baldais, baldų tapymo istorija, ornamentais, jų simbolika, dažų paruošimu, baldų dažymo ir tapymo specifika, baldų tapymo regioniniais skirtumais. Po teorinės užsėmimo dalies visų laukė praktinė užduotis. V. Baltrušaitis išdalino mokiniams skrynių trafaretus, ir pastarieji turėjo galimybę patys išdailinti skryneles. Kai visi atliko užduotį, buvo išrinkti geriausi darbai. Tų darbų autorės – Karolina Berdovaitė ir Eglė Medutytė (10 klasės mokinės).
Pasibaigus užsiėmimui, edukacinės programos vadovas pabrėžė, jog skrynios nėra atgyvena, jos vėl yra madingos ir kad šiuos medinius meno kūrinius labai perka užsieniečiai. Smagu buvo tiek daug sužinoti apie daiktą, kuris dar taip neseniai buvo svarbiausias besiruošiančios tekėti merginos atributas.
Jurgita Striškienė
no images were found
|
|
